Молодые педагоги предпочитают
свободу выбора, возможность творчества и поиска, но наряду с этим они нуждаются
в методической, психологической, педагогической, управленческой помощи.
В июне 2007 года в конференц-зале Саратовского
института повышения квалификации и переподготовки работников образования прошла
встреча молодых учителей области с руководителями института и представителями
Министерства образования области, на которой были рассмотрены проблемы
учительства и объявлено о проведении в ноябре месяце первого в области конкурса
мастер-классов молодых учителей, по итогам которого встал вопрос о более
действенной поддержке и организации различного рода самоуправления молодого
учительства. Этот год и стал временем создания (своеобразным днём рождения) клуба
молодых педагогов «Молодость», возглавляемый президентом – сегодня это Каримов
Лазиз Бахтиёрович, учитель английского языка МОУ «СОШ № 1 г. Калининска»,
победитель регионального конкурса «Учитель года - 2009», победитель конкурса
лучших учителей в рамках ПНПО. Общее управление клубом осуществляет Совет клуба
в количестве 5 человек.
Целью
деятельности Клуба молодого учителя является:
·
формирование у начинающих педагогов
высоких профессиональных идеалов, потребностей в постоянном саморазвитии и
самосовершенствовании.
Задачи,
которые поставили перед собой организаторы Клуба:
·
удовлетворять потребности молодых
педагогов в непрерывном образовании и оказывать им помощь в преодолении
различных затруднений;
·
способствовать формированию
индивидуального стиля творческой деятельности педагогов;
·
помочь молодым учителям внедрить
современные подходы и передовые педагогические технологии в образовательный
процесс.
За
предыдущий год было проведено 9 встреч, которые уже позволяют говорить о количественном
составе Клуба – это 37 человек, а также об уже сложившемся активе Клуба.
Наша первая организационная встреча
в рамках Клуба была посвящена тем трудностям, с которыми приходится столкнуться
молодым педагогам, начиная свой профессиональный путь. Организаторы постарались
сделать так, чтобы форма проведения встречи была насыщенной и в тоже время
лёгкой для восприятия.
Одна из встреч была посвящена
знакомству с нормативно-правовой базой школы, на которой выступили заместитель
председателя Саратовской областной организации профсоюзов работников
образования, представитель Саратовского регионального отделения «Педагогическое
общество России»
Мы стараемся разнообразить формы
работы с молодыми учителями. Поэтому в практику стали входить регулярные встречи
с лучшими учителями области – победителями различных конкурсов
профессионального мастерства регионального и федерального уровней, которые
показывали свои мастер-классы и представляли опыт в области преподавания.
С момента создания у Клуба
приоритетной задачей было раскрытие потенциала молодых педагогов, поэтому
наряду со встречами с педагогами-профессионалами стали организовываться
мероприятия, на которых уже молодое поколение учителей показывали своё
творчество.
Традиционным стал конкурс молодых
учителей, проходящий на муниципальном и региональном уровнях. Так было и в этом
году.
Основным результатом работы Клуба в
самоутверждении, самореализации молодых учителей стало участие в
профессиональных конкурсах профессионального мастерства, в конкурсе «Учитель
года», где члены Клуба «Молодость занимают призовые места», а распространение
уже своего опыта среди вновь пришедших в школу вчерашних студентов
педагогических колледжей и институтов.
Первые
шаги молодого учителя – пора мечтаний и больших надежд. Но это может быть и пора
разочарований. Педагогический труд сложен сам по себе, но особенно он сложен в
наше чрезвычайно динамическое, спрессованное время, поэтому мы надеемся, что
такое профессиональное сообщество будет настоящей поддержкой молодым педагогам
области. Надеемся, что через несколько лет сегодняшние молодые педагоги внесут
весомый вклад в дело развития педагогики
и выведут наши школы на новый уровень.
